Todos tenemos diferentes formas de aprender. En UMA estamos convencidos que todos los niños tienen una capacidad ilimitada de aprendizaje si se les estimula de forma adecuada. Evidentemente, esto es extensivo a las personas adultas. Familia, colegio, amigos y todo su entorno en definitiva, influirá en su autoestima y por tanto en su motivación para estudiar. Si él se convence de que puede, podrá.
La motivación es fundamental. Ensalzar los valores y los logros del niño en público le ayudará a creer más en sí mismo. Si no obtiene resultados, podemos ayudarle diciendo que se esfuerza al máximo y que obtiene grandes resultados para lo que hace, por ejemplo.
Existen multitud de técnicas para estudiar, y cuantas más conozca el niño más fácil le será elegir con cual se siente más cómodo o cual le ofrece mejores resultados. Entre las diferentes técnicas a practicar, algunos ejemplos serían:
- Trabajar con tarjetas didácticas
- Pedir a alguien que nos pregunte sobre la lección
- Leer y releer
- Subrayar o resaltar las partes más importantes
- Resumir
- Leer las notas en voz alta
- Buscar palabras claves y memorizarlas en orden
- Usar reglas mnemotécnicas
- Hacer esquemas o gráficos (listas, diagramas de llaves, mapas conceptuales…)
- Autopreguntarse. Tapar la hoja con las respuestas y probarse uno mismo si se lo sabe, a la vez que vamos destapando poco a poco.
- Buscar las partes que no hemos entendido correctamente a la primera y esforzarnos por entenderla
Además, conviene educar en hábitos de estudio que harán que el tiempo invertido sea más productivo. Muchos niños tienen la sensación de que el éxito en los estudios viene determinado por la cantidad de tiempo que han dedicado al estudio de la asignatura, en lugar de por la comprensión de la misma. Algunos de estos hábitos son:
- Limitar las distracciones mientras estudiamos: sin música, sin teléfono
- Tener el espacio de trabajo recogido. Ser ordenado
- Usar el tiempo de clase sabiamente, para no tener demasiados deberes en casa.
- Tomar notas en clase
- Aprender la materia la primera vez que se vea, no demorarlo para más adelante
- Hacer y usar sus propias tarjetas didácticas
- Creer en sí mismo. Confiar en que se puede conseguir lo que se proponga si se quiere de verdad
- Hacerse un plan de trabajo para cada día
- Prestar toda la atención que se pueda en clase cuando los profesores enseñen
- Recompensarse a uno mismo cuando se haya terminado una tarea
- Divide y vencerás. Ponerse metas pequeñas y trabajar para alcanzarlas
Para trabajar la atención practicaremos sencillas técnicas de concentración en la respiración antes de empezar a estudiar.